В рамках акации «День чтения – 2026» в Центральной городской библиотеке имени П. П. Бажова для учеников МАОУ СОШ №6 имени Киселева А.В. прошло мероприятие «Сто голосов – страна одна».

    «Сто голосов – одна страна. Россия – дом для более чем ста девяноста народов. У каждого – свой язык, свои песни, свои сказки. Сегодня мы услышим несколько из них. Не все сто – но достаточно, чтобы понять: страна одна, а голоса в ней разные. И в этом её сила».

    Именно с этих слов началась библиотечная программа. Она превратилась в настоящее путешествие по традициям народов, живущих на Среднем Урале и в других уголках России.

    Ведущая напомнила ребятам о родном крае – Среднем Урале, где рядом живут русские, татары, башкиры, удмурты, марийцы, манси и другие народы.

    На станции «Голос русской сказки» говорили о гуслях и уральских сказах П. Бажова, поиграли в игру «Да – Нет» по «Серебряному копытцу», узнали о традициях гостеприимства и элементах русского костюма.

    Станция «Голос степи» открыла башкирскую культуру: гости познакомились с кураем – национальный духовой инструмент, традициями почитания старших и взаимопомощи, узнали про праздник Каргатуй.

    На «Татарских историях» звучали татарские напевы и сказка о Шурале – лешем, которого перехитрил дровосек. Для закрепления сюжета разыграли мини‑сценку на двоих: дровосек и Шурале. Присутствующие с интересом следили за диалогом, а некоторые даже подсказывали реплики. Блок завершился знакомством с татарским костюмом, а также рассказом о Сабантуе – празднике окончания весенних полевых работ с состязаниями, скачками и народными играми.

    Станция «Голоса Сибири» познакомила школьников с культурой эвенков – народа Сибири. На экране показали короткие видео, которые помогли представить быт, природу и мировоззрение эвенков.

    Закончилось встреча народными играми, которые объединили всех участников. Сначала сыграли в русский «Ручеёк», а затем – в эвенкийскую игру «Ручейки и озёра».

    «Сто голосов – страна одна» – это не просто знакомство с фольклором. Это способ показать детям, что культурное многообразие – не повод для разделения, а источник силы. Когда мы слышим разные голоса, мы лучше понимаем друг друга. А когда играем вместе, мы становимся одной командой.

Ракшина Е.В.